ebook

Sztuka - edukacja - kultura Z teorii i praktyki edukacji artystycznej

Wydawca: Uniwersytet Śląski

Cena: ~~56.70 zł~~ 51.00 zł brutto

Najniższa cena z ostatnich 30 dni przed wprowadzeniem obniżki: 51.00 zł

Format:

Koszty dostawy:

Wysyłka na e-mail 0.00 zł brutto

Opis produktu
Opinie kupujących
Zapytaj o produkt

Opis produktu

Monografia pt. Sztuka – Edukacja – Kultura. Z teorii i praktyki edukacji artystycznej prezentuje różnorodne rozważania, zarówno od strony teoretycznej, technologii warsztatu artystycznego, dydaktyki sztuki i innowacyjnych rozwiązań w edukacji artystycznej. Publikacja zmusza czytelnika do refleksji nad miejscem i rolą sztuki w edukacji i wychowaniu we współczesnej rzeczywistości edukacyjnej bardzo szeroko pojętej. Na ile edukacja artystyczna zmienia się, a na ile jest osadzona w tradycji kształcenia artystycznego, takie pytania formułują Autorzy tekstów. Publikacja jest adresowana do szerokiej rzeszy teoretyków sztuki, badaczy, dydaktyków sztuki którzy zastanawiają się nad kształtem rozumienia sztuki i jej walorów edukacyjnych we współczesnym kształceniu artystycznym na wszystkich szczeblach nauczania.

Tytuł: Sztuka - edukacja - kultura
Podtytuł: Z teorii i praktyki edukacji artystycznej
Języki: angielski, polski
Wydawnictwo: Uniwersytet Śląski
ISBN: 978-83-8012-284-0
Seria: Prace Naukowe UŚ; Sztuka i Dydaktyka
Rok wydania: 2014 Katowice
Wydanie: 1
Liczba stron: 330
Format: pdf
Spis treści: Spis treści Wstęp (Urszula Szuścik, Ewa Linkiewicz) 7 Część I TEORETYCZNE I HISTORYCZNE REFLEKSJE O EDUKACJI PRZEZ SZTUKĘ Malcolm Ross Cultivating the Arts in Education and Therapy 13 Kultywowanie sztuki w edukacji i terapii 21 Dariusz Rymar Filozofia czyli służba Muzom. O potrzebie dialogu między filozofią a sztuką 30 Ireneusz Botor Standardy to nie wszystko 47 Ryszard Solik Tu i teraz, czyli o niektórych wyzwaniach i kontekstach edukacji artystycznej w ponowoczesnym świecie 53 Magdalena Zaorska O życiu w sztuce, o wychowaniu artysty sceny dramatycznej i o roli etyki w przestrzeni teatru. (Z historii teatru rosyjskiego i doświadczenia szkoły Stanisławskiego) 63 Anna Maria Zadora Współczesne funkcje sztuki. Sztuka pomiędzy twórcą a odbiorcą na przykładzie twórczości malarskiej artystów środowiska śląskiego 79 Natalia Maria Ruman Sztuka strategią radzenia sobie z rzeczywistością tanatologiczną 97 Teresa Wagner-Tomaszewska Wpływ zajęć artystycznych na niwelowanie zachowań agresywnych młodzieży — doniesienia z badań 115 Krzysztof Kowalski Systemowe oddziaływania a przygotowanie młodzieży szkolnej do uczestnictwa w kulturze wizualnej 131 Ernest Zawada Kształcenie plastyczne — refleksje z własnej praktyki 147 Piotr Wysogląd Motywy podejmowania studiów na kierunku Edukacja Artystyczna w zakresie Sztuk Plastycznych. Komunikat 154 Część II PRAKTYCZNE I METODYCZNE SPOJRZENIE NA EDUKACJĘ PRZEZ SZTUKĘ Anna Bińkowska Od zera do bohatera, czyli problemy tworzenia programu edukacji kulturalnej w muzeum uniwersyteckim 163 Jolanta Skutnik Młodzież w muzeum — wybrane konteksty edukacji artystycznej 178 Anna Gronostaj Student jako krytyk i artysta w literackim performance 191 Wiesław Karolak W stronę prostoty i umiaru — Land Art 210 Tadeusz Wieczorek Przełamywanie stereotypów w edukacji artystycznej na przykładzie Międzynarodowych Warsztatów Niepokoju Twórczego Kieszeń Vincenta 224 Ewa Tomaszewska W poszukiwaniu nowego teatru dla dzieci 234 Sylwia Nowak Edukacja artystyczna w instytucji kultury a upowszechnianie kultury w instytucji oświaty 252 Urszula Szuścik Perspektywa psychologiczna w edukacji plastycznej dziecka 268 Ewa Linkiewicz Sztuki plastyczne w procesie kształtowania osobowości i postawy otwartej na świat 280 Agnieszka Gorgól Arteterapia w pracy oligofrenopedagoga 293 Aleksandra Drzazga, Katarzyna Michalska Kreatywne nauczanie w warunkach powszechnego gimnazjum na przykładzie projektu Klas Aktywności Twórczej 305 Łucja Piwowar-Bagińska Synergia nauki i sztuki w projektach artystyczno‑edukacyjnych 312 Noty o autorach 317