eprasa

Studia Rusycystyczne Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, t. 24

Wydawca: Uniwersytet Jana Kochanowskiego

Cena: ~~10.46 zł~~ 8.00 zł brutto

Najniższa cena z ostatnich 30 dni przed wprowadzeniem obniżki: 8.00 zł

Format:

Koszty dostawy:

Wysyłka na e-mail 0.00 zł brutto

Opis produktu
Opinie kupujących
Zapytaj o produkt

Opis produktu

Oddany do rąk czytelników tom niniejszego czasopisma zawiera artykuły w języku polskim i rosyjskim. W części pierwszej czasopisma zawarto artykuły z zakresu literaturoznawstwa, w drugiej części z językoznawstwa.

Tytuł: Studia Rusycystyczne Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, t. 24
Języki: polski, rosyjski
Wydawnictwo: Uniwersytet Jana Kochanowskiego
Rok wydania: 2016
Liczba stron: 138
Format: pdf
Spis treści: Spis treści
LITERATUROZNAWSTWO
Анна Леонидовна Латухина (Нижний Новгород) Своеобразие жанрового объекта цикла «путевых поэм» Ивана Алексеевича Бунина Тень птицы 11
Joanna Nowakowska Ozdoba (Kielce) Inspiracje gotyckie w opowiadaniu Podróż Borysa 21
Софья Валерьевна Пепеляева (Нижний Новгород) Проблема взаимосвязи художественного и религиозного сознания в повести Николая Алексеевича Полевого 29
Ludmiła Szewczenko (Кельце) Особенности воплощения экзистенциальной проблематики в романе Кристины Хуцишвили DEVIANT 35
Ольга Леонидовна Беличенко (Славянск) Воспоминания княжны Екатерины Мещерской в русской женской мемуаристике 47
JĘZYKOZNAWSTWO
Елена Казимянец (Вильнюс) О новых понятиях будущего (на материале проективного словаря Дар слова) 59
Martyna Król-Kumor (Kielce) Koncepcje trójkąta semiotycznego. W jaki sposób ilość może wpływać na jakość w teoriach naukowych? 71
Элеонора Лассан (Вильнюс) Магическое и мифологическое в современном политическом мышлении (на материале русского дискурса) 83
Светлана Лещак (Кельце) Непроцессуальные фразеосинтаксические модели и фразеосхемы в идиостилевой художественной картине мира Бориса Гребенщикова 91
Katarzyna Nobis-Wlazło (Kielce) Ilościowość w systemie językowym i mowie 103
Ирина Ф. Ухванова (Кельце) Каузально-генетический подход в контексте лингвистики дискурса: некоторые исходные посылки и их использование в обучении студентов активному мышлению 111
Irina Rolak (Кельце) Активизация мыслительных и творческих способностей студентов на занятиях по РЯДО в польской аудитории 121
Jewgienij Zubkow (Кельце) Краткий обзор русскоязычных интернет-ресурсов по Воровскому Закону 127