Rodzaj i edukacja

Książka dr Lucyny Kopciewicz Rodzaj i edukacja jest pierwszym w polskiej socjologii edukacji zastosowaniem teorii Pierre\'a Bourdieu do empirycznego studium fenomenologicznego nad funkcjonowaniem i wytwarzaniem rodzajów (odrębnych płci kulturowych) w szkołach (...). Jest to dzieło znakomite i w Polsce nieporównywalne z innymi pracami ze względu na bogactwo uwzględnionej literatury i precyzyjne ustrukturyzowanie podjętej problematyki funkcji szkoły wobec płci kulturowej(...)

(...) zaskakująco duża próba - jak na badania jakościowe, narracyjne i interpretacyjne - dała nie tylko wystarczająco bogate teksty wypowiedzi z różnych segmentów "pola" szkolnego, ale też pozwoliła na swoistą triangulację analityczną: połączenie interpretacji treści wypowiedzi z ich rozkładami ilościowymi według kilku kryteriów typologicznych (...). Oryginalne badanie empiryczne dr Lucyny Kopciewicz jest doskonale przejrzyście ujęte. Autorka krok po kroku odpowiada na całą sieć pytań badawczych, dotyczącą na ogół znaczeń nieuświadamianych przez rozmówców (...). Uważam, że jest to pierwsza w pełni udana w Polsce próba oryginalnych badań empirycznych z konsekwentnym zastosowaniem teorii wielkiego socjologa francuskiego.