Kompetencje społeczno-emocjonalne Szkoła 7+

SPE, dzieci mające problem z emocjami i koncentracją. Kompetencje emocjonalno-społeczne należy definiować jako umiejętności: komunikacji z innymi, rozpoznawania i kontroli nad swoimi emocjami, budowania dobrych relacji z innymi; ograniczania destrukcyjnych czy agresywnych zachowań. We wskazaniach podstawy programowej do edukacji wczesnoszkolnej pojawiają się poza obszarem fizycznym i poznawczym, dwa ważne obszary rozwoju: emocjonalny i społeczny. Głównym krokiem milowym wieku wczesnoszkolnego są kompetencje edukacyjne. Jednak sama umiejętność czytania, pisania, liczenia bez budowania tożsamości grupowej nie da dziecku poczucia holistycznego rozwoju. Holistyka rozwojowa dziecka staje się priorytetem jego progresu, nie tylko w zakresie rozpoznawania liter, ale również lub przede wszystkim w samoregulacji emocji i konstruktywnym budowaniu relacji.
Dlaczego warto pracować z pakietem Kompetencje emocjonalno-społeczne serii Eduterapeutica lux?

Ćwiczenia interaktywne i karty pracy zawarte w publikacji pomagają kształtować umiejętności związane z rozpoznawaniem i akceptacją różnych stanów emocjonalnych (swoich i innych), radzenia sobie z trudnymi emocjami, kulturalnego zachowania w sytuacjach społecznych, a dodatkowo wzmacniają myślenie przyczynowo-skutkowe, strategiczne, problemowe i przestrzenne.
Dla grupy wiekowej 6-10 lat
Materiały zostały podzielone na trzy moduły:

kontrola emocji,
kompetencje emocjonalno-społeczne,
inteligencja emocjonalna.

Dzięki ćwiczeniom dzieci poprzez zabawę uczą się:

samodzielności,
samoświadomości,
samoregulacji,
rozumienia korelacji pomiędzy emocjami i myślami oraz zachowaniami i emocjami,
rozpoznawania i werbalizowania emocji w schemacie doświadczam-czuję-potrzebuję,
rozwiązywania konfliktów.

W pakiecie otrzymujesz:

wersję offline - pendrive do korzystania w placówce, licencja otwarta, bez ograniczeń,
wersję online dostępna na educhmura.pl dla jednego użytkownika.

Zestaw zawiera:

program multimedialny dla placówki, obejmujący ok. 120 ćwiczeń multimedialnych,

poradnik metodyczny wraz ze scenariuszami do pracy z dziećmi oraz instrukcją obsługi programu w wersji drukowanej i elektronicznej (3 przykładowe scenariusze jak pracować z dziećmi, wykorzystując multimedia)

ok. 100 kart pracy (wydrukowanych oraz w wersji elektronicznej do samodzielnego wydruku), które stanowią dopełnienie gier animacyjnych.
Grę Wyobraźnik, która doskonale rozwija myślenie metaforyczne. Jest to karciana gra skojarzeń, stworzona do zabawy w przedszkolu, szkole. Składa się z 24 pięknie ilustrowanych tematycznych kart, które mogą być wykorzystywane jako karty metaforyczne lub w inny sposób, jaki przyjdzie nauczycielowi do głowy.